Hola soy Nieves Segovia y este es mi twitter @NievesSegovia9 en el cual sigo a los siguientes usuarios relacionados con la educación:
-@webeducadores: la cual esta relacionada con las tecnologías en la educación.
- @EducadorMenores: sobre reflexiones de educadores sociales.
-@asientosdeatras: también relacionada con la educación social.
-@EDUCAWEB: sobre educación, formación y empleo.
-@SoyPublica: por una educación libre.
-@eligeeducar: para atraer a personas con vocación de educar.
- @Ministerio_TIC: íntegramente sobre las TIC.
-@ghumanitaria: por los derechos de la infancia y de la educación.
-@abierta: de educación superior.
-@MinerdOficial: de un ministerio de educación.
-@EduDebate: un portal periodístico sobre la educación.
-@educacion2
-@MenoresTIC: educando para una Internet segura.
-@SocialEducacion: para compartir experiencias con educadores sociales.
- @educacontic: sobre el uso de las TIC en las aulas.
-@Educasocial21: tambien para experiencias como educador social.
-@Culturizando. sobre todo tipo de cultura en general.
-@educacionTIC: un punto de encuentro para compartir información sobre la educación.
-.@edudigital.
-@Educaciondigna: por un sistema educativo justo y de calidad.
Todas estas paginas las veo muy relacionadas con la actividad que voy a desempeñar en un futuro, y son muy útiles a la vez para mi presente.
En cuanto al bazar de los locos he elegido leído estas historias:
-@jqueralt, @frosac y @Achinech la cual es la que mas me ha gustado ya que es de un estudiante que afirma haber descubierto con el twitter una nueva forma de investigar y aprender a través de las redes sociales, y lo que le llevó a esto, fue el uso de las TIC,y de esta manera se ha dado cuenta de la manera tan colaborativa de compartir información con todo el mundo, a la vez que conocía a maravillosas personas relacionadas con su ámbito. Por esto considero que es un ejemplo a seguir para aprender a usar estas redes y darles un uso favorecedor.
Blog de prácticas de la asignatura TIC en Educación Social del grado en Educación Social en la universidad de Murcia
jueves, 29 de noviembre de 2012
PRÁCTICA 5. ANA MUÑOZ PARRA
Mi usurario de twitter es @ANAMUOZPARRA.
En mi Twitter sigo a estos usurarios:
@magramagob, @YoEPublica, @EDUCAWEB, @Pere_Soriano, @Educacion2020, @umnoticias, @iMayordomo, @Belemzilla, @CGCEES, @murciahoy, @InformajovenMur, @ddianasalazar, @starpy, @RomeroCalero, @adelafuente80, @umusiu, @RomeroCalero, @fjrosac, @olmillos, @jqueralt,@srivero
Estos usuarios pertenecen al mundo de la educación. Sigo a profesores que han incorporado las TICs a su trabajo docente o a educadores sociales que ya realizan su trabajo y les resulta gratificante, lo cual me alegra. También sigo a asociaciones de voluntariado y a otras que informan de cursos que pueden llegar a ser muy rentables para mi carrera, ambas vinculadas a la UM. Además también sigo a usuarios que me facilitan información sobre lugares de Murcia y las noticias actuales de la ciudad, lo que me puede resultar rentable a la hora de buscar información para algún trabajo.
Las historias que he elegido entre todas las que ofrece la página son las de @srivero, la de @maiteairis y la de @jqueralt. La historia de @ srivero la he elegido porque me ha resultado chocante que este también incorporase Twitter como una herramienta más de su trabajo. La historia de @maiteairis me ha resultado muy entretenida porque con un relato repleto de metáforas defiende la utilidad de incorporar nuevas tecnologías, es decir, Tics para hacer más novedosa su tarea docente y además también me ha chocado que afirmase estar aprendiendo con la web 2.0, al igual que yo en esta asignatura. Pero de todas las historias me quedo con la de @jqeralt pues me he sentido identificada con él ya que los dos descubrimos Twitter desde hace tiempo pero no nos resultaba nada entretenido, hasta que poco a poco fuimos siguiendo a gente y al mismo tiempo nos hemos ``enganchado a él´´ y ambos lo utilizamos a diario, e incluso lo incorporamos a nuestro ámbito académico, pues al menos yo, nunca me hubiera imaginado que utilizar Twitter también me podría ayudar a aprobar una asignatura.
En mi Twitter sigo a estos usurarios:
@magramagob, @YoEPublica, @EDUCAWEB, @Pere_Soriano, @Educacion2020, @umnoticias, @iMayordomo, @Belemzilla, @CGCEES, @murciahoy, @InformajovenMur, @ddianasalazar, @starpy, @RomeroCalero, @adelafuente80, @umusiu, @RomeroCalero, @fjrosac, @olmillos, @jqueralt,@srivero
Estos usuarios pertenecen al mundo de la educación. Sigo a profesores que han incorporado las TICs a su trabajo docente o a educadores sociales que ya realizan su trabajo y les resulta gratificante, lo cual me alegra. También sigo a asociaciones de voluntariado y a otras que informan de cursos que pueden llegar a ser muy rentables para mi carrera, ambas vinculadas a la UM. Además también sigo a usuarios que me facilitan información sobre lugares de Murcia y las noticias actuales de la ciudad, lo que me puede resultar rentable a la hora de buscar información para algún trabajo.
El Bazar de Los Locos.

Las historias que he elegido entre todas las que ofrece la página son las de @srivero, la de @maiteairis y la de @jqueralt. La historia de @ srivero la he elegido porque me ha resultado chocante que este también incorporase Twitter como una herramienta más de su trabajo. La historia de @maiteairis me ha resultado muy entretenida porque con un relato repleto de metáforas defiende la utilidad de incorporar nuevas tecnologías, es decir, Tics para hacer más novedosa su tarea docente y además también me ha chocado que afirmase estar aprendiendo con la web 2.0, al igual que yo en esta asignatura. Pero de todas las historias me quedo con la de @jqeralt pues me he sentido identificada con él ya que los dos descubrimos Twitter desde hace tiempo pero no nos resultaba nada entretenido, hasta que poco a poco fuimos siguiendo a gente y al mismo tiempo nos hemos ``enganchado a él´´ y ambos lo utilizamos a diario, e incluso lo incorporamos a nuestro ámbito académico, pues al menos yo, nunca me hubiera imaginado que utilizar Twitter también me podría ayudar a aprobar una asignatura.
sábado, 24 de noviembre de 2012
Práctica 4:PECHAKUCHA
En este prechacucha explicamos visualmente qué es la web 2.0, cuáles son sus principales
características y qué metáforas del uso de internet en educación describe Jordi
Adell en su texto
La web 2.0 from ananieves93
domingo, 11 de noviembre de 2012
PRÁCTICA 3. LÍNEA DE TIEMPO
EN ESTA ENTRADA EXPONEMOS NUESTRA LÍNEA DE TIEMPO, DONDE INCORPORAMOS ALGUNOS DE LOS ACONTECIMIENTOS MAS IMPORTANTES DE NUESTRA VIDA Y LOS RELACIONAMOS CON OTROS QUE ACONTECIERON A NIVEL MUNDIAL EN LAS MISMAS FECHAS.
LÍNEA DE TIEMPO DE ANA MUÑOZ
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